最近,国家教委留学生司负责同志对做好争取留学人员回国工作,提出了如下意见和建议。一、目前在国外留学人员有十几万人,应当采取措施,欢迎和吸引他们回国服务。在具体作法上

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统一战线是中国共产党凝聚人心、汇聚力量的政治优势和战略方针,其本质要求是大团结大联合,解决的是人心和力量问题。留学人员是统战工作的重要对象,留学人员统战工作为中国革命、建设和改革事业的发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。党的十八大以来,以左边习近平右边同志为核心的党中央高度重视留学人员和留学人员统战工作。2015年,左边习近平右边在中央统战工作会议上强调,留学人员是人才队伍的重要组成部分,也是统战工作新的着力点。这是党中央立足现实对留学人员统战工作所作的新指示、新要求和新部署。新时代,如何更好地开展留学人员统战工作,充分凝聚发挥留学人员的智慧和力量,对于进一步巩固发展最广泛的爱国统一战线,推进“四个全面”战略布局,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。本文从历史和现实两个维度,对新中国成立以来中国共产的留学人员统战工作展开研究。留学人员作为统战工作的对象,同时也是知识分子群体的组成部分,因此留学人员统战工作是以马克思主义统...

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1877年3月，清政府向英国派出了海军留学生，中国近代留英教育正式起步。民国时期，留英人数增多，规模也不断地扩大，“海军留英”及“庚款留英”是这一时期的特色。新中国成立之初，国家制定了吸引留学生回国的政策，许多留英生在这一政策的影响下回国。建国初期，因为英国在台湾问题上的态度始终与美国一致，所以中国没有与英国建立外交关系，两国之间也没有教育交流活动。1954年6月，中英两国建立了代办级外交关系。1956年，中国向英国派出了3名留学生，新中国的留英教育正式起步。“文革”爆发后，留英教育工作中止。1972年3月，中英两国建立了大使级外交关系，留英教育得以恢复。这一年年底，中国向英国派出了16名留学生。此后，中国每年向英国派出少量留学生，这种状况一直持续到改革开放前。1979年4月17日，31名留学生赴英学习，这标志着改革开放后的留英教育工作正式启动。此后，留英教育进入了一个新阶段。1980年代初，国家通过各种渠道向英国派遣留学生，“...

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1847年,容闳、黄宽、黄胜三位中国少年在美国教师布朗的资助下,由香港马礼逊学校前往美国留学,掀开了中国近代留美教育的序幕。此后的百余年间,留美教育几经潮起潮落,绵延不断。近代留美生大多以潜心学习西方科技文化为己任,文化品位高、知识结构新,对中国近代社会的发展与变革产生了巨大影响。新中国成立之初,迫于当时的国际局势与中美关系,中国政府决定停止向美国派遣留学生,留美教育被迫中断。直到20世纪70年代末,伴随改革开放的启动与中美关系的改善,特别是邓小平做出“扩大派遣留学人员”的重要指示,留美教育得以恢复。1978年底首批公派访问学者启程赴美,标志着留美教育正式重启。改革开放以来,留美教育持续稳步发展,中国迎来了史上规模最大、领域最多、范围最广的新一轮留美热潮。伴随中美外交关系的变化与两国留学政策的演变,改革开放以来的留美教育大致经历了恢复与迅速发展(1978-1988年)、遭遇顿挫与回暖(1989-1997年)、持续发展与短暂低潮(...

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当今世界，人才是经济社会发展的第一资源，高层次人才更是第一战略资源，人才强盛才有国家强大。近日，中共中央总书记左边习近平右边同志指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。实现这个梦想，需要每一个中华儿女包括全体海外华侨华人为之共同努力。实现这个梦想的过程也是海内外人才把握中国发展机遇，实现个人梦想的重要契机。因此，积极研究留学人员回国动机及其职业发展影响因素，对更好的发挥人才重要作用，吸引优秀人才回国，促进国家发展都具有十分重要的意义。从20世纪八十年代至今，我国留学回国人员总数达到近82万人，“千人计划”引进海外高层次人才已达到2793人，留学人员特别是高层次留学人员成为实现人才强国战略的重要力量。本文研究了我国高层次留学人员引进的整体现状，比较了国内发达省市高层次留学人员引进管理的情况，针对天津高层次留学人员的回国动机及职业发展影响因素进行了实证研究，通过满意度分析探寻人才引进工作中的问题，提出了促进高层次留...

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河南省决定今年除继续执行原有各项鼓励、扶持棉花生产的政策外,...

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一提到开矿、办厂、上项目,人们考虑的第一件事,往往就是争取低息贷款、供应平价物资、减免税收以及各种形式的经济扶持。一句话,要政府的优惠政策。应当肯定,对某些地区、某些项目,适当实行优惠政策,适应了经济发展的不平衡性和多层次性的特殊...

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